7月13日，“爱在句容”—关注留守儿童团队早早向永兴村出发，开始了第六天的实践活动。这一天活动的主要内容是成员们运用准备阶段接受心理培训所学习到的知识，通过“房树人”测试对孩子们进行心理辅导。

在“房树人”这个游戏中，成员们拿出准备好的彩笔和白纸，请小朋友们随意地在纸上绘画，要求必须画出房子、树和人，只要画出自己脑海中浮现出的画面即可，也可添加任何想到的事物。每位成员负责一位小朋友，在他们画完之后，成员向孩子提问：画中画的人物是谁，她在做什么，房子为什么没有窗户，如果你是这个小人，你感觉这个小人是什么样的心情等。通过这些问答，判断孩子的性格特征，进而由专业的心理老师对孩子的心理缺陷进行引导和纠正。

孩子们紧握着笔，开心地画着，成员在一旁微笑着提出引导问题，之后随队的心理老师对个别有着心理障碍的孩子进行了心理辅导。

在测试游戏中，成员发现留守儿童存在很多的心理问题，如性格自闭、不愿与他人交流，，如对自己的家庭感到极度自卑等。心理老师与成员们为此感到十分焦急，希望通过这一天的心理辅导能对孩子们有一丝丝的帮助。